Няма друга област, в която разликите от едно до друго дете да са толкова големи, колкото говора. Някое хлапе знае на 2 години 70 думи и 300 на две години и половина, а се счита, че основен речников запас от 1000 думи е достатъчен, за да се вземе успешно гимназиалната […]

Децата се учат да говорят чрез слушане, наблюдаване и цялостно езиково възприемане на средата около тях, а не единствено чрез подражание. Те “попиват” всичко, което чуят, и след това си “построяват” свой собствен език. Натрупват запаси от думи с елементи на подбор и изграждат своя реч, която понякога е разбираема […]